Concluye con gran éxito la Escuela Queretana de Matemáticas 2026

Nota de Adriana Hansberg / 28 de julio, 2026

Del 15 al 19 de junio de 2026 se llevó a cabo con gran éxito la Escuela Queretana de Matemáticas 2026 en la Unidad Juriquilla del Instituto de Matemáticas, la cual albergó a 45 estudiantes de licenciatura y de posgrado en matemáticas o áreas afines provenientes en su mayoría de Querétaro y Ciudad de México, pero también de diversos otros lados de la República Mexicana, como son los estados de Chiapas, Chihuahua, Guanajuato, Guerrero, Hidalgo, Morelos, Oaxaca, San Luis Potosí, así como un estudiante proveniente de Colombia.

La escuela, bajo la coordinación general de la Dra. Adriana Hansberg, constó de dos talleres de iniciación a la investigación científica: el “IX Taller de matemáticas discretas”, coordinado por el Dr. Gerardo Maldonado y la Dra. Déborah Oliveros y el “Taller de biomatemáticas”, coordinado por el Dr. Marco Tulio Angulo, la Dra. Mariana Gómez Schiavon y la Dra. Tishbe Herrera. Los estudiantes, seleccionados previamente de entre 220 candidatos, participaron durante los cinco días en uno de los dos talleres.

El Taller de biomatemáticas ofreció ocho cursos cortos impartidos por especialistas, proveyendo una visión panorámica de las matemáticas de la vida. Estos estuvieron a cargo de la Dra. Haydeé Contreras (ENES Juriquilla, UNAM), la Dra. Mariana Gómez Schiavon (LIIGH, UNAM), el Dr. Sur Herrera (LIIGH, UNAM), el Dr. Diego Ortega Del Vecchyo (LIIGH, UNAM) y el Dr. Alejandro Vargas (IINGEN, UNAM), así como de los doctores Jorge X. Velasco, Tishbe Herrera, Marco Tulio Angulo y Guillermo Ramírez Santiago, miembros de la Unidad Juriquilla del Instituto de Matemáticas. El programa se complementó con mesas de discusión y reflexión.

En el IX Taller de matemáticas discretas se propusieron diferentes proyectos de investigación en temas actuales de las matemáticas discretas, cada uno liderado por uno o dos investigadores y/o estudiantes de doctorado. En cada proyecto participó un pequeño grupo de estudiantes que trabajó en equipo durante toda la semana. El último día se expusieron los resultados. Los proyectos estuvieron coordinados por la Dra. Gabriela Araujo (IMUNAM-J), la M.C. Ileana González Escalante (IMUNAM-J), la Dra. Adriana Hansberg (IMUNAM-J), la Dra. Teresa Hoekstra (CIMAT), el Dr. Mario Huicochea (UAZ), el Dr. Miguel Licona, el Dr. Gerardo L. Maldonado (IMUNAM-J), la Dra. Déborah Oliveros (IMUNAM-J), el Dr. Miguel Raggi Perez (ENES Morelia, UNAM) y el Dr. Gelasio Salazar (UASLP).

Además, se ofrecieron charlas plenarias a todos los participantes de la escuela, las cuales estuvieron a cargo de los doctores Max Neumann (IMUNAM-CU), Haydeé Contreras (ENES Juriquilla, UNAM), José Luis Aragón (CFATA, UNAM) y Víctor Vicente (IMUNAM-J).

A través de la escuela, se establecieron nuevos contactos entre estudiantes e investigadores, propiciando futuras colaboraciones y elaboraciones de tesis de licenciatura y posgrado. Los estudiantes participantes pudieron tener un acercamiento al quehacer de los investigadores en matemáticas discretas y biomatemáticas, además de adentrarse por una semana al vibrante ambiente académico de la Unidad Juriquilla del Instituto de Matemáticas.