Novena Escuela Oaxaqueña de Matemáticas Híbrida

El Instituto de Matemáticas de la UNAM Unidad Oaxaca convoca a estudiantes de licenciatura y de maestría a la Novena Escuela Oaxaqueña de Matemáticas. El formato será el de una estancia híbrida: tres semanas de iniciación a la investigación de manera virtual con profesoras y profesores de nuestro instituto, y con la posibilidad de ser invitada o invitado presencialmente por tres días al instituto en Oaxaca.

El objetivo de la escuela es que las y los alumnos se inicien en la investigación en matemáticas, y desarrollen un cartel, un ensayo científico, una presentación o un video. Los mejores trabajos serán presentados en Oaxaca de manera presencial. Más aún, el trabajo desarrollado puede sentar las bases para una tesis o tesina.

La dinámica de la parte virtual será la siguiente: del lunes 8 de enero al viernes 26 de enero las y los estudiantes estarán trabajando de manera virtual, con el objetivo de generar alguno de los siguientes productos: póster, exposición, video o mini artículo.

Al finalizar esta etapa, se seleccionarán a las y los alumnos que podrán participar en Oaxaca para exponer sus productos. Todas y todos los alumnos que hayan sido seleccionados para participar en la parte presencial de la escuela tendrán sus gastos de traslado, alojamiento y alimentos cubiertos.  Esta parte del 7 al 9 febrero de 2024

Proyectos:

* Aspectos geométricos y algebraicos de la teoría de Yang-Mills: Sergio Holguín, Juan Flores Torres, Kenett Martínez

* (Co)homología de grupos y 3-variedades: Carlos Segovia, Omar Cruz, Gustavo Ortega

* Cubrientes ramificados de superficies: Bruno Cisneros, Néstor Colín, Leidy González

* Homología persistente y sus aplicaciones: Rolando Jiménez, Martín Mijangos

* Representación de espacios cuánticos sobre espacios de Hilbert: Fredy Díaz

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Más información

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